Zengő óvoda

zengologo.JPG Elérhetőségeink:

Szolnok Városi Óvodák - Zengő Óvoda
Cím:    5000- Szolnok ; Czakó Elemér u. 4.
A térképért kattintson ide!
E-mail:    zengo@szolnokiovodak.hu

Telefon: 06 20 525-91-10

Tagóvodavezető: Bozsóné Jakus Tünde
Fogadó órája: minden páros hét szerda 15.00-17.00 előzetes egyeztetés alapján
Gyermekvédelmi felelős:    Zsideiné de Jonge Kinga
Fogadó órája:    minden hétfő 17.00 előzetes egyeztetés alapján
A Zengő Óvoda Nevelési programja: HOP_zengo_2010.pdf


Óvodánkról:
Ajandekbontas.jpg A Zengő Óvoda épületét 1980-ban adták át. A lakótelephez illeszkedően modern, esztétikus, megfelelő feltételeket biztosítva a gyermekek fejlődéséhez. A Szolnok Városi Óvodák tagintézményeként funkcionál.
Óvodánkba a Széchenyi Városrészből és az azt körülvevő családi házas övezetből járnak a gyermekek. Az itt élő családok többsége kiskorú gyermeket nevel.
A mi óvodánk egy nyolc csoportos, modern, jól felszerelt óvoda. Már belépéskor ezer jel árulkodik arról, hogy a néphagyomány-őrzéssel foglalkozunk. Csoportszobáink felszereltsége a néphagyomány ápolás és a kézművesség eszközrendszerén kívül a képességfejlesztés gazdag eszköztárával biztosítja óvodásaink számára, hogy önállóan és szabad felfedezéssel tevékenykedjenek.
Gyermekeink mozgásigényének kielégítését a gazdag, változatos mozgásformák végzésére alkalmas eszközök biztosítják.
Magvacska Alapítványunk sokat segít abban, hogy az ide járó gyermekek évről évre új játékokkal, képességfejlesztő eszközökkel gazdagodjanak. A Zengő Óvoda gyermekei és dolgozói köszönetüket fejezik ki, hogy a szülők személyi jövedelemadójuk 1%-val támogatják óvodánkat.

Gyermekképünk:
Kiszeegetes.jpg A mi óvodásaink igazi ZENGŐS GYERMEKEK!
Mindig van újabb és újabb ötletük, kíváncsiak és él bennük a kutatás, felfedezés vágya. Igénylik az érzelmi biztonságot: azt, hogy a felnőttekkel és társaikkal együttműködve megvalósítják elképzeléseiket.
Az óvodai évek végére magabiztosságukat úgy szerzik meg, hogy tudják, hogy ők mindenbe ügyesek. Az élmény óvodai életünk meghatározó eleme. A nálunk töltött 3-4 óvodai év során gyermekeinkben belsővé válnak a közös élmény, a játék, és megjelenik az örömteli tanulás vágya. Személyiségük egyéb tulajdonságai " kreativitás, problémamegoldás, együttműködés " is igazi Zengős gyermekké teszi őket. Ez magabiztossá teszi őket, alkalmassá arra, hogy az iskolába megállják a helyüket.

Emberi erőforrásaink:
Intézményünk nevelőtestülete fiatal, jól képzett, érdeklődő. Jellemző rájuk a tenni akarás, önállóság, amely alkalmassá teszi a őket szakmai kapcsolatok keresésére, alakítására, napi munka tudatos végzésére.
Szakirányú diplomás kolléganők többek között:
-    4 főnél pedagógus szakvizsga
-    Siket-néma jeltolmács felsőfokú végzettség 1 főnél
-    Montessori képzésben részt vett 4 fő
-    Sindelar képességfejlesztő program alapképzésben részt vett 7 fő
Munkatársainkat 11 szakképzett dajka, fejlesztő pedagógus, konduktor pedagógus, logopédus és pszichológus segíti.


Küldetési nyilatkozatunk:

Mi - akik itt dolgozunk a Zengő Óvodában - szeretnénk, ha megérintené az ön gyermekének lelkét mindaz a tiszta érték, amelyet a néphagyomány őriz.
Ezért mi óvó nénik nagyon figyelünk arra, hogy az ön gyermeke megismerkedjen a néphagyomány jeles napjaival, a népi kismesterségekkel, a természetes anyagokkal.
Arra törekszünk, hogy a gyermeke szeretetben, biztonságban érezze magát. Bízzon önmagában és másokban, ismerje meg saját értékeit és érdeklődjön a világ dolgai iránt.
A mi óvodánkban mindig történik valami!
Az élmények, az igazi elmélyült játék segítségével fejlesztjük gyermeke egyéni képességeit. Ehhez jó segítséget nyújt a Montessori pedagógia gazdag eszköztára.
Minden törekvésünk arra irányul, hogy sajátos tanulásszervezésünkkel sikerüljön kialakítani gyermekében az örömteli és sikeres tanulás vágyát.

Mi, a Zengő óvoda dolgozói

Óvodánk helyi programja - a "Kerek Világ Gyerekszemmel": zengokerek.JPG

Nevelésünk célja:
Gyermekeink egészséges önbizalommal, önérvényesítő képességgel, reális Én-képpel rendelkezzenek. Érzelmeik differenciáltsága tegye őket alkalmassá együttműködésre, képességeik, szabad gondolkodásuk kibontakoztatására.
Fontos jelszavunk: BESZÉLJ MAGADRÓL!
Segítjük azoknak a szokásoknak értő gyakorlását, amelyek alapján ráéreznek:
A KÖZÖSSÉGHEZ TARTOZNI JÓ!


Tevékenységeink keretét a néphagyomány adja:
Az óvodai nevelés tartalmát a néphagyományápolás sokszínű tevékenységrendszere gazdagítja. A gyermek cselekvésén keresztül, olyan a későbbi életre is meghatározó élményeket kap, amelyek a szülőföldhöz, a társaikhoz való érzelmi kötődést alapozzák meg. A régmúlt idők szokásainak felidézésével érezheti egy nemzethez tartozunk. Jeles napjaink: szüreti mulatság, Lucázás, betlehemezés, farsangolás, kiszézés, húsvétolás, pünkösdölés.

Élmény, játék, tevékenységközpontú fejlesztés:
A gyermekkor sajátos értékekkel rendelkező időszak. Hagyni kell őt, hogy természetes módon fejlődjön. Eredményes fejlődésének alapja, ha saját igényeinek, érdeklődésének, belső késztetéseinek megfelelően tevékenykedik, kellő önállósággal tud kérdéseket feltenni, problémákat megoldani. Erre a képességére mindig nagy szüksége lesz, így válik belőle cselekedni képes felnőtt. Valljuk: tevékenységben lehet nevelni, ezért együtt kell élni, tevékenykedni gyermekeinkkel. A játék elsődlegességét megőrizve, tanulási lánc szervezésén keresztül biztosítunk átfogó érzelemvilágukhoz kapcsolódó tapasztalatszerzést.
A képességfejlesztés mindig játékos formában, élménybe ágyazva jelenik meg az óvodai élet során. Igen gyakran a néphagyományápolás tevékenységköre adja a megvalósítás lehetőségét.
Képességfejlesztő munkánkat hatékonyan egészíti ki a Montessori pedagógia. Eszközeinek használatakor összefonódik a játék - a tanulás és a munka jellegű tevékenységek. Velük ismerkedve a gyermekek megtanulják használni azokat a mindennapi eszközöket, amelyek szükségesek ahhoz, hogy a felnőttől függetlenül, önállóan elégítsék ki szükségleteiket; más eszközeivel fejlődjenek érzékszerveik, figyelmük, gondolkodásuk.
Az élmény szerepe nevelési gyakorlatunkban meghatározó. Hiszen nem minden benyomás válik élménnyé, csak az, ami a gyermek számára jelentőséggel bír. Ezért programunk sajátossága, hogy biztosítjuk a lehetőséget a közös élmények megszerzésére, feldolgozására, újabb és újabb ismeretek bővítésére.

Minőségbiztosítási rendszerünk:
2000 szeptemberében úgy döntöttünk, hogy óvodánkban megkezdjük a minőségbiztosítási rendszer kiépítését. Miért is tartottuk fontosnak?
-    hogy felvállalt szakmai értékeink láthatóvá valljanak
-    hogy napi munkánkhoz a szakmai segítséget kapjunk
-    gyermekeink minőségben garantált óvodai élethez jussanak
-    feltérképezzük elvárásainkat, erősségeinket, gyengeségeinket, partnereink igényei, elégedettségét
-    megtudjuk óvodásaink, szüleik, szakmai partnereink hogyan vélekednek rólunk, munkánkról
-    meghatározzuk céljainkat partnereink véleménye alapján
-    így válik lehetővé önfejlődésünk
Mi, mindannyian a ZENGŐ  szekerét húzzuk!

2008/2009-es eredményeink a szülők elégedettsége alapján:
A szülők minden év áprilisában kérdőív formájában mondják el véleményeiket, teszik meg javaslataikat óvodai mindennapjainkkal, közös programjainkkal, pedagógiánkkal kapcsolatban.
A reprezentatív mérés során minden 3. szülőt kérdeztük meg a  kis csoportokban a Néphagyományápolásról, a középső csoportokban a Montessori pedagógia hasznosságáról, a nagy csoportokban a  Játékos asszociációs láncról, az óvoda és a család közös programjairól és az Udvari játékunkról.
-Néphagyományápolásunknál erősségként fogalmazták meg jeles napjainkhoz való készülődést, a közös ünneplő ruhánkat, a népzene hallgatást, népi gyermekjátékok, énekes játékok játszását, a néptáncot.
-Montessori eszközeinket a szülők többsége ismeri, és a képességfejlesztésben, a mindennapi tevékenységek elsajátításában /cipőkötés, terítés, hajtogatás, öntés.../ kiemelkedően fontosnak tartja- "Sokat segít gyermekemnek olyan alapvető folyamatok rögzítésében, ami a biztos alapokat teremti meg , lehet rá építeni."
-Játékos asszociációs lánc esetében a szülők 93%-a gondolta úgy, hogy nyílt nap keretében lehetősége volt bepillantást nyerni mindennapjainkba, speciális tanulás tanulásszervezésünkbe, ha lehetőség adódik, szívesen látogatnak el nyílt délelőttjeinkre. Mindannyian úgy látják gyermekük szeret  óvodába járni, vannak barátai, nyílt, érdeklődő, tevékeny, beszéde választékos, van véleménye, kiegyensúlyozott és önálló. Ugyanakkor a megkérdezettek fele gondolta gyermekét erős önbizalommal rendelkezőnek, ezért fontos feladatunk az elkövetkező évben erre a területre nagy hangsúlyt fektetni.
-Az óvoda és a család közös programjait, melyre ebben az évben különösen kiemelten kezeltünk, a megkérdezettek egy kivételével szívesen vett részt, ötletesnek, érdekesnek, jó közösségalakítónak gondolták. Szöveges válaszaikban megfogalmazták:
-"Nagyon élvezzük a közös programokat, a gyermekem nagyon szereti ha együtt vagyunk".
-"Összekovácsolja a társaságot".
-"Egy-egy program végrehajtására több időre lenne szükség, mint ami eddig meg volt adva. A napi munka mellett nehéz időt szakítani még erre is".
-"Jó közösségalakító a pedagógusoknak is."
-"Munkánk miatt a hétköznap megrendezett rendezvényeken nem tudunk megjelenni."
-"A közös programok megerősítik a gyermek-szülő kapcsolatot, ezen belül az óvodával való kapcsolatot is."
-"A gyermekeim szerettek, ha én is azzal foglalkoztam, ami az oviban történik, és neki is fontos szerep juthat ezekben, meg annak, hogy együtt lehet a szülőkkel."
-"Szükségünk van ilyen programokra, az élmény akkor az igazi, ha közösen éljük át."

-Udvari játékunk szervezettségéről, eszközrendszeréről így vélekedtek:
Többségük csak részben elégedett az udvari tevékenységeinkkel, ezért a következő nevelési évre javaslataik alapján megfogalmaztuk feladatainkat:  elkészítettük a kedvenc közös mozgásos és népi , énekes játékainkat tartalmazó udvari játékok gyűjteményét, mely segít bennünket abban, hogy mindennapi udvari tevékenységünket tudatosan meg tudjuk szervezni, élménygazdaggá tenni. A szülők kérésére még több közeli élményszerzést, sétát tervezünk minden évszakban. Figyelmet fordítunk a változatos sport és játékeszközök biztosítására mind a délelőtti mind a délutáni játék folyamán.

Köszönjük segítő válaszaikat!

Alapítványunk:
Magvacska Alapítvány
Zengő Óvoda 5000, Szolnok Czakó elemér u. 4.
Adószáma:    18829998-1-16
Célja: Az óvodai nevelés és oktatásra, képességfejlesztésre, ismeretterjesztésre, különös tekintettel a néphagyományápolásra létesült közhasznú szervezet.

Aktualitások:
-    Óvodánk 2010/2011-es nevelési évben ünnepli fennállásának 30. évfordulóját.